Для пересыпания сухих веществ из склянки в пробирку можно использовать шпатель

Содержание

Презентация на тему: » А17. Какой рисунок показывает правильное нагревание жидкости в пробирке? 1)2)3)4)» — Транскрипт:

1 А17. Какой рисунок показывает правильное нагревание жидкости в пробирке? 1)2)3)4)

2 А17. Верны ли следующие суждения о правилах безопасной работы в химической лаборатории? А. Воспламенившийся бензин тушат водой. Б. При работе с растворами едких веществ необходимо надевать защитные перчатки и очки. 1) верно только А 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 2) верно только Б

3 А17. Верны ли следующие суждения об использовании лабораторного оборудования и правилах хранения препаратов бытовой химии? А. Для отбора определенного объема жидкости используют мерный цилиндр. Б. Средства бытовой химии следует хранить отдельно от продуктов питания. 1) верно только А 2) верно только Б 4) оба суждения неверны 3) верны оба суждения

4 А13. Верны ли следующие суждения о правилах хранения витаминов и предназначении моющих средств? А. Хранение витаминов не требует строгого соблюдения указанных в инструкции правил. Б. Для удаления жирных пятен с поверхности посуды целесообразно использовать моющие средства, имеющие щелочную среду. 1) верно только А 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 2) верно только Б

Эксперимент на ОГЭ по химии | Умскул

6 2) верно только Б 3) верны оба суждения А13. Верны ли следующие суждения о правилах обращения с препаратами бытовой химии? А. Перед использованием застывшую масляную краску рекомендуется подогреть на открытом огне. Б. При использовании органических растворителей во время ремонта окна в помещении должны быть плотно закрыты. 4) оба суждения неверны Реальный вариант-2012, 1204

7 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения А13. Верны ли следующие суждения о правилах хранения и приема витаминов? А. Витамин С можно потреблять в неограниченном количестве. Б. Хранить и принимать витамины можно в течение неограниченного периода времени. 4) оба суждения неверны Реальный вариант-2012, 1207

8 1) верно только А 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А13. Верны ли следующие суждения о правилах безопасного обращения с препаратами бытовой химии? А. Для определения состава вещества, содержащегося в склянке без этикетки, его можно пробовать на вкус. Б. При работе с препаратами бытовой химии, содержащими кислоты, необходимо использовать резиновые перчатки. 2) верно только Б Реальный вариант-2012, 1208

9 1) верно только А 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А13. Верны ли следующие суждения о правилах безопасной работы в химической лаборатории и хранении веществ в быту. А. При попадании на руки препарата бытовой химии, содержащего щёлочь, обожжённое место следует промыть водой и обработать раствором лимонной кислоты. Б. Органические растворители следует хранить вдали от нагревательных приборов. 3) верны оба суждения Реальный вариант-2012, 1209

10 1) верно только А 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А13. Верны ли суждения о правилах использования лабораторного оборудования? А. Для измельчения твёрдых веществ используют стеклянный стакан. Б. Для пересыпания сухих веществ из склянки в пробирку можно использовать стеклянную воронку. 2) верно только Б Реальный вариант-2012, 1213

Теория к заданию ОГЭ №16 (Смеси, правила ТБ, химия в экологии и быту)

11 1) верно только А 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А13. Верны ли суждения о чистых веществах и смесях? А. Прозрачный яблочный сок является чистым веществом. Б. Молоко является однородной смесью. 2) верно только Б Реальный вариант-2012, 1214

Еще по теме: Декоративная штукатурка код кср

12 1) верно только А 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А13. Верны ли суждения о способах разделения смесей? А. Разделить стальные и древесные опилки можно с помощью магнита. Б. Смесь воды и нефти можно разделить с помощью делительной воронки. 3) верны оба суждения Реальный вариант-2012, 1215

13 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А13. Верны ли суждения о правилах хранения и применения препаратов бытовой химии? А. Попадание на кожу некоторых препаратов бытовой химии, содержащих щелочь, может привести к появлению ожогов. Б. Все препараты бытовой химии рекомендуется хранить в холодильнике. 1) верно только А Пробный ГИА, МаГУ, 2013

14 1) верно только А 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А13. Верны ли следующие суждения о правилах безопасной работы в химической лаборатории? А. При нагревании жидкость необходимо закрыть пробирку пробкой. Б. При приготовлении раствора серной кислоты концентрированную кислоту необходимо добавлять в воду. 2) верно только Б Реальный вариант-2013, 1304

15 1) верно только А 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А13. Верны ли следующие суждения о правилах безопасной работы в химической лаборатории? А. Работать с горючими жидкостями необходимо вдали от источников огня. Б. Хлор в лаборатории получают в вытяжном шкафу. 3) верны оба суждения Реальный вариант-2013, 1306

16 1) верно только А 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А13. Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях и способах их разделения? А. Чистые вещества имеют постоянный состав. Б. Смесь поваренной соли с речным песком можно разделить с помощью добавления воды и последующего фильтрования и выпаривания. 3) верны оба суждения Реальный вариант-2013, 1307

17 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения А13. Верны ли суждения о правилах работы в химической лаборатории? А. Разрешается работать с концентрированными щелочами без защитных перчаток. Б. Углекислый газ в лаборатории необходимо получать в вытяжном шкафу. 4) оба суждения неверны Реальный вариант-2013, 1313

18 1) верно только А 2) верно только Б 4) оба суждения неверны А13. Верны ли следующие суждения о приготовлении растворов и правилах безопасного обращения с веществами? А. Готовить растворы кислот (уксусной, лимонной и др.) в домашних условиях в алюминиевой посуде не рекомендуется. Б. При попадании раствора щелочи на кожу рук следует промыть обожженный участок водой и обработать раствором борной кислоты. 3) верны оба суждения Реальный вариант-2013, 1314

Источник: duckproxy.com

Практическая работа № 1
Приёмы обращения с лабораторным оборудованием

1. Проводите опыты лишь с теми веществами, которые указаны учителем. Не берите для опыта больше вещества, чем это необходимо.

2. Строго соблюдайте указанные учителем меры предосторожности, иначе может произойти несчастный случай.

3. Не пробуйте вещества на вкус.

4. Твёрдые вещества берите из баночек только сухой ложкой или сухой пробиркой. Наливайте жидкость и насыпайте твёрдые вещества в пробирку осторожно. Предварительно проверьте, не разбито ли у пробирки дно и не имеет ли она трещин.

5. При выяснении запаха веществ не подносите сосуд близко к лицу, ибо вдыхание паров и газов может вызвать раздражение дыхательных путей. Для ознакомления с запахом нужно ладонью руки сделать движение от отверстия сосуда к носу (рис. 115).

Рис. 115.
Ознакомление с запахом вещества

6. Нагревая пробирку с жидкостью, держите её так, чтобы открытый конец её был направлен в сторону и от себя, и от соседей. Производите опыты только над столом.

7. В случае ожога, пореза или попадания едкой и горячей жидкости на кожу или одежду немедленно обращайтесь к учителю или лаборанту.

Еще по теме: Как приклеить плитку к фанере на стену

8. Не приступайте к выполнению опыта, не зная, что и как нужно делать.

9. Не загромождайте своё рабочее место предметами, которые не потребуются для выполнения опыта. Работайте спокойно, без суетливости, не мешая соседям.

10. Производите опыты только в чистой посуде. Закончив работу, вымойте посуду. Банки и склянки закрывайте теми же пробками или крышками, какими они были закрыты. Пробки открываемых склянок ставьте на стол только тем концом, который не входит в горлышко склянки.

11. Обращайтесь бережно с посудой, веществами и лабораторными принадлежностями.

12. Закончив работу, приведите рабочее место в порядок.

Лабораторное оборудование

В процессе выполнения практических работ в химической лаборатории используют лабораторный штатив и нагревательные приборы. Предварительно ознакомьтесь с их устройством и основными приёмами обращения с ними.

1. Устройство лабораторного штатива. Штатив (рис. 116) служит для укрепления частей химических установок при выполнении опытов. Он состоит из массивной чугунной подставки (2), в которую ввинчен стержень (2).

Массивная подставка придаёт штативу устойчивость. На стержне при помощи муфт (3) укрепляют лапку (4) и кольцо (5).

Рис. 116.
Лабораторный штатив

Муфты с укреплёнными в них лапкой и кольцами можно перемещать вдоль стержня и закреплять в нужном положении. Для этого при помощи винта необходимо ослабить крепление муфты к стержню и, поставив её на необходимую высоту, закрепить.

2. Использование лабораторного штатива. Снимите с установленного на столе штатива лапку и кольцо следующим образом. Ослабьте винт крепления муфты со стержнем и, поднимая муфту с лапкой или кольцом вверх, снимите её со стержня штатива. Затем освободите лапку и кольцо от муфты.

Для этого поверните против часовой стрелки винт, удерживающий лапку и кольцо, и выньте их из муфты. Рассмотрите устройство муфты.

Наденьте муфту на стержень штатива так, чтобы винт, закрепляющий её, был справа от стержня штатива, а стержни лапки или кольца укреплялись бы таким образом, чтобы их поддерживал не только винт, но и муфта (см. рис. 116). При таком креплении кольца и лапки они никогда не выпадут из муфты.

Закрепите в одну муфту кольцо, а в другую — лапку. Укрепите в лапке пробирку в вертикальном положении, отверстием вверх. Пробирка укреплена правильно, если её можно повернуть в лапке без больших усилий. Слишком крепко зажатая пробирка может лопнуть, особенно при нагревании. Пробирку, как правило, зажимают около отверстия.

Эту же пробирку поверните в горизонтальное положение, чтобы винт лапки был сверху.

На одно кольцо штатива положите сетку, на неё поставьте стакан. На втором кольце установите фарфоровую чашку без сетки.

3. Приёмы работы со спиртовкой (газовой горелкой). Спиртовка (рис. 117) состоит из сосуда (резервуара) (1), в который налит спирт, фитиля (2), укреплённого в металлической трубке с диском (3), и колпачка (7). Снимите колпачок со спиртовки и поставьте его на стол.

Проверьте, плотно ли диск прилегает к отверстию сосуда, оно должно быть закрыто полностью, иначе может вспыхнуть спирт в сосуде.

Рис. 117. Спиртовка

Зажгите спиртовку горящей спичкой. Нельзя зажигать её от другой горящей спиртовки! Это может вызвать пожар. Погасите спиртовку, накрыв пламя колпачком.

4. Строение пламени. Зажгите ещё раз спиртовку и рассмотрите, какое строение имеет пламя. Пламя (см. рис. 117) имеет три зоны. Тёмная зона (4) находится в нижней части пламени, она самая холодная.

За ней самая яркая часть пламени (5). Температура здесь выше, чем в тёмной зоне, но наиболее высокая температура — в зоне 6. Эта зона находится в верхней трети пламени спиртовки.

Чтобы убедиться в том, что различные зоны пламени имеют разную температуру, можно поставить следующий опыт. Поместим лучинку (спичку) в пламя спиртовки так, чтобы она проходила через зону 4. Через некоторое время мы увидим, что там, где лучина пересекла зоны 5 и 6, она обуглилась сильнее. Следовательно, пламя в этих зонах горячее.

Еще по теме: Грунтовка бетон контакт ст 19 расход

Наблюдение показывает, что для быстрейшего нагревания нужно использовать самую горячую часть пламени (в). В неё и помещают нагреваемый предмет.

5. Посуда. Большинство опытов проводят в стеклянной посуде: пробирках, химических стаканах, колбах (рис. 118). Во время опыта в них приходится перемешивать содержимое.

В пробирке, как правило, смешивают малые количества веществ (не более 2 мл). Высота столбика жидкости при смешивании растворов в пробирке не должна превышать 2 см.

Рис. 118. Образцы химической посуды: а — пробирка; б — химический стакан; в — колба

Запрещается встряхивать пробирку, закрывая отверстие пальцем. Во-первых, попадание любых количеств химических реактивов на кожу опасно; во-вторых, при этом в пробирку могут попасть загрязнения, и опыт не получится.

Перемешивание растворов в пробирке производят быстрыми энергичными движениями (постукиваниями), как показано на рисунке 119. В колбе содержимое перемешивают круговыми движениями, а в стакане — стеклянной палочкой, надев на её конец отрезок резиновой трубки, чтобы не повредить стенку стакана.

Рис. 119.
Перемешивание растворов в пробирке

Для переливания жидкостей из широкогорлой посуды в сосуд с узким горлом применяют воронки (рис. 120). Их используют и для фильтрования. В этом случае в воронку вкладывают бумажный фильтр (кружок фильтровальной бумаги), который вырезают по размеру воронки.

Рис. 120.
Химическая воронка

Сначала фильтровальную бумагу надо сложить и обрезать, как показано на рисунке 121, а затем вложить в воронку и смочить водой, чтобы она плотнее прилегала к стенкам воронки и чтобы сухой фильтр не впитал фильтруемую жидкость (если её мало, то можно вовсе не получить фильтрата).

Рис. 121.
Последовательность изготовления бумажного фильтра

При фильтровании жидкость наливают на фильтр по палочке тонкой струёй, направляя её на стенку воронки, а не на непрочный центр фильтра, чтобы его не разорвать. Через фильтр проходит прозрачный фильтрат, а на фильтре задерживается осадок. Для последующей работы может понадобиться и то, и другое.

Для выпаривания используют фарфоровые чашки (рис. 122).

Рис. 122.
Фарфоровая чашка для выпаривания

Выпаривание применяют, когда нужно выделить растворённое вещество из раствора. В фарфоровую чашку наливают раствор так, чтобы он занимал не более 1/3 объёма чашки. Устанавливают чашку на кольце штатива и нагревают на открытом пламени при постоянном помешивании, чтобы выпаривание шло равномерно.

Рис. 123.
Прибор для получения газов

Для получения газов используют простейший прибор, который состоит из колбы или пробирки и плотно входящих в них пробок с газоотводными трубками (рис. 123), или аппарат Кирюшкина (рис. 124).

Рис. 124.
Аппарат Кирюшкина

Прибор, собранный для получения газов, всегда вначале проверяют на герметичность (рис. 125). Для этого кончик газоотводной трубки опускают в стакан с водой, а колбу или пробирку плотно обхватывают ладонью.

Рис. 125.
Проверка на герметичность прибора для получения газов

От тёплой ладони воздух в сосуде для получения газа расширяется, и, если прибор собран герметично, из газоотводной трубки выходят пузырьки воздуха.

Источник: tepka.ru