У каких растений нет корней

У каких растений нет корней

Мхи — отдел высших растений, преимущественно многолетних. Отличается регрессивным развитием спорофита, в жизненном цикле мхов доминирует (преобладает) гаметофит. Мхи изучает бриология (от греч. bryon — мох, и logos — слово) — наука о мхах.

Эволюционно мхи представляют тупиковую (слепую) ветвь развития растений, во многом близки к водорослям. Для размножения большинству мхов нужна вода, так как мужские половые клетки могут добраться до женских только с ее помощью. Мы рассмотрим этот отдел на примере кукушкина льна, который относится к подклассу Зеленые мхи.

Интересный факт — устьица у мхов отсутствуют, вместо них имеются поры без замыкающих клеток. У моховидных отсутствуют настоящие стебли и листья, которые мы привыкли видеть у остальных высших растений, нет корней и специализированных проводящих тканей. Механические ткани развиты слабо, так что по совокупности причин рост в высоту для мхов оказывается затруднительным (ограниченным).

5 ДЕРЕВЬЕВ НА НЕБОЛЬШОМ ДАЧНОМ УЧАСТКЕ, от которых лучше избавиться и не высаживать

Строение кукушкина льна

Кукушкин лен относится к двудомным растениям. Стебель у него прямостоячий, это один из наиболее высокорослых мхов, достигающих в высоту 50 см и более. Отсутствие корней компенсируют нитевидные выросты — ризоиды, которые обеспечивают прикрепление растения к субстрату, всасывают воду и растворенные в ней минеральные вещества (в отличие от ризоидов у водорослей, где ни о какой функции всасывания нет и речи!).

Проясним термин «двудомные», указанный вначале. Он означает, что женские (архегонии) и мужские (антеридии) половые органы развиваются на разных растениях. На женском гаметофите расположен архегоний, имеющий бутыльчатую форму, на мужском гаметофите развиваются антеридии. Антеридии окружают характерные крупные листья желто-бурого цвета, по которым всегда можно отличить мужской гаметофит от женского: на женском подобные листья отсутствуют.

Спорофит (бесполое поколение) у мхов располагается прямо на гаметофите, представлен коробочкой на ноже, в которой образуются споры. Коробочка способствует распространению спор на большее расстояние. Спора — возникающая в результате митоза или мейоза (в этом случае — мейоспора) клетка грибов и растений, служащая для размножения и распространения растений и грибов, способная развиться во взрослую особь.

Стебелек вместе с коробочкой называется спорогон. Коробочка состоит из урночки и крышечки, сверху прикрыта колпачком. Внутри урночки находится центральный стержень — колонка, к которой крепится спорангий со спорами. Кверху колонка расширяется и образует эпифрагму, затягивающее устье коробочки. Коробочка имеет перистом — специальное отверстие для рассеивания спор.

В сухую погоду, когда споры созревают, колпачок, а за ним и крышечка, отпадают. Тонкий стебелек спорогона раскачивается от ветра, споры высыпаются.

Жизненный цикл мхов

При созревании яйцеклетки (n) в архегонии (n) образуется узкий слизистый канал, по которому сперматозоид (n) может достичь яйцеклетки, которая неподвижна. Сперматозоиды образуются в другом месте — антеридиях, на мужском гаметофите, (n), и, чтобы добраться до архегониев, им обязательно нужна вода. Именно поэтому мхи обитают во влажной среде, где условия для размножения наиболее благоприятные.

Сперматозоид обладает хемотаксисом к слизи в канале архегония. Хемотаксис — движение организма под влиянием химических веществ.

В период обильных дождей сперматозоид достигает яйцеклетки в архегонии (на женском гаметофите), гаметы сливаются, и образуется зигота (2n). В дальнейшем из зиготы прорастает спорофит, имеющий вид коробочки на ножке. Отметим, что спорофит, по сути «паразитирует» на гаметофите (n), от которого зависит полностью.

В коробочке спорофита из материнских клеток (2n) образуются споры (n) путем мейоза. Высыпаясь из коробочки, спора попадает в почву, где прорастает в протонему. Протонема — нитчатое образование, ранняя стадия развития гаметофита — листостебельного растения (n).

На женских гаметофитах развиваются архегонии, на мужских — антеридии, в которых образуются гаметы. Цикл замыкается. Хотелось бы еще один раз подчеркнуть: спорофит у мхов редуцирован, низведен до уровня полностью зависимого придатка гаметофита, растущего прямо на гаметофите и питающегося за счет него. Гаметофит доминирует в жизненном цикле и представлен зеленым листостебельным растением.

Теперь попробуйте самостоятельно назвать все стадии жизненного цикла мха на картинке ниже, почувствуйте себя истинным бриологом 😉

Значение мхов

В целом хозяйственное значение мхов для человека небольшое. Они не пригодны в качестве корма для домашних животных. Мох сфагнум с давних пор применяется как перевязочный материал, военные врачи применяли его в экстренных случаях, когда заканчивались вата, йод. Сфагнум обладает антисептическими свойствами: уничтожает микроорганизмы или задерживает их размножение, а также выраженной гигроскопичностью — способностью поглощать, впитывать большие количества воды, крови и других жидкостей.

Разрастание мхов вызывает переувлажнение почвы и впоследствии — заболачивание территории. Особо отметим роль мхов, как торфообразователей. Торф — горючее полезное ископаемое, образованное не полностью разложившимися остатками растений в условии болот. Его используют для производства теплоизолирующих материалов, применяют в качестве топлива. И, конечно же, мхи — звено в цепи питания (продуценты — производители органических веществ).

Данная статья написана Беллевичем Юрием Сергеевичем и является его интеллектуальной собственностью. Копирование, распространение (в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов без предварительного согласия правообладателя преследуется по закону. Для получения материалов статьи и разрешения их использования, обратитесь, пожалуйста, к Беллевичу Юрию.

У каких растений нет корней,стеблей

У каких растений нет корней,стеблей?
Как я помню из курса биологии есть два типа растений: высшие и низшие. У первых есть органы и ткани, а у вторых они отсутствуют .
К низшим растениями относятся мхи и водоросли.

• Написать правильный и достоверный ответ;
• Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
• Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.

• Списывать или копировать что-либо. Высоко ценятся ваши личные, уникальные ответы;
• Писать не по сути. «Я не знаю». «Думай сам». «Это же так просто» — подобные выражения не приносят пользы;
• Писать ответ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ;
• Материться. Это невежливо и неэтично по отношению к другим пользователям.

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

у каких растений нет корней,стеблей,листьев и цветов

помогите решить уравнение: 6х^2 — 14 + 11x = 10 + 5x^2 + 6x.

Какое задание получил Иван Петрович в департаменте в рассказе «Негласная Ревизия»

Дано N пицц. Пиццу резать нельзя! Если распределить пиццы поровну среди М друзей, то по скольку пицц получит каждый друг и сколько пицц окажутся не распределенными?

Программа получает на вход два натуральных числа N и M, при чем N > M.

N не превосходит 10^9

Программа должна вывести два числа — сколько пицц достанется каждому другу и сколько пицц останется не распределенными через пробел.

Если вы первый раз сталкиваетесь с подобными системами, ознакомьтесь с примерами ниже.

Пример кода для суммы двух чисел на java

Пример кода для суммы двух чисел на C++

Пример кода для суммы двух чисел на python3

В изображенном на рисунке опыте экспериментатор взял три стакана и положили на дно каждого по нескольку зёрен пшеницы. В первый стакан воду не наливали. Во второй налили воды столько, чтобы она только смачивала семена, но не покрывала их полностью. Третий стакан наполнили до половины водой. Все три стакана накрыли стеклом и оставили в теплом помещении.

Через 5 дней посмотрели, какие изменения произошли с семенами

параграф 4 история 9 класс великие идеологии кратко срочно

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

У каких растений нет корней, стеблей, листьев, цветов?

Это ВОДОРОСЛИ, являющиеся хотя и низшими но все же растениями.

В применении к растениям высшим (деревья, цветы, кустарники), водоросли не имеют корней — потому что средством крепления водорослей к предметам являются подошвы или ризоиды, и они не предназначены для насыщения водорослей питательными веществами. Ствола или стебля у них тоже нет, как такового — каждый отрезок блинной водоросли существует сам по себе не являясь «проводником» питательных веществ от «корня» к «вершине» Ну листьев с цветами у них тоже нет — размножение происходит посредством слияния и деления клеток.

Получается не имея явных признаков растения, водоросли являются таковыми.

Нет корней, стеблей и цветов у водорослей (но что-то похожее на листья есть), у мхов, у и лишайников нет ничего из вышеперечисленного. Они относятся к низшим растениям. Грибы к растениям не относятся, их выделяют в самостоятельное царство.

У некоторых представителей растительного мира отсутствуют стебли, листья, корни и цветы. Этими частями растений не могут «похвастаться» лишайники, водоросли и мхи.

Лишайники являются живыми организмами, которые образованы симбиозом водоросли и гриба, а тела у них представляют собой слоевища.

Водоросли — растения, обитающие в водной среде. Они не имеют ни стеблей, ни листьев, ни корней. Да и цветы с семенами у них не образовываются, а размножаются они либо спорами, либо вегетативно.

Мхи — своеобразная группа растений, предпочитающая произрастать во влажных местах. И хотя мхи имеют листья и стебли, у них отсутствуют цветы, семена и корни. А размножаются мхи спорами.

Споровые растения

Споровые растения освоили землю самыми первыми. Они относятся к классу высших, так как у них есть тканы и органы, в отличие от водорослей. Споровые растения размножаются при помощи спор или с их же помощью адаптируются к новым условиям окружающей среды.

Классификация

К споровым растениям относятся представители моховидных, хвощевидных и плауновидных, папоротниковидных, некоторые лишайники и грибы, сине-зелёные водоросли.

Жизненный цикл споровых растений

Жизненный цикл споровых растений – чередование бесполого и полового поколений. То есть, гаметофит и спорофит чередуются. На спорофите находятся лишь органы, обеспечивающие бесполое размножение, а на гаметофите – половое.

Эти растения в результате эволюции менялись. Так и появились диплоидные и гаплоидные группы. К первой относят папоротники с хвощами и плаунами. У этих представителей флоры гаметофит почти исчез, он выглядит как отросток. А к гаплоидной ветви учёные причисляют мхи, у них гаметофит развит.

Ясно, что органы полового размножения развиваются только на гаметофите. У растений мужского пола есть антеридии – овальные отростки, внутри коих созревают сперматозоиды. Женские половые органы – архегонии. Внутри них находится яйцеклетка. Чтобы произошло оплодотворение, мужская половая клетка должна проникнуть в женскую.

Чтобы сперматозоид смог попасть внутрь архегонии, ему нужна вода. Из оплодотворенной яйцеклетки развивается зародыш. Со временем он становится взрослый растением из бесполого поколения и размножается спорами, что ждут своего часа в спорангиях.

У каждого спорового растения есть преобладающая фаза. У мхов это гаметофит. У лишайников, сине-зелёных водорослей, хвощей и плаунов это спорофит.

Циклы споровых растений – видео

Высшие споровые растения

Папоротниковидные

Растения этого отдела встречаются почти во всех климатических поясах, но большее их количество находится в тропиках, ведь там самые благоприятные условия для размножения.

Строение

Папоротниковидные – многолетние травянистые растения. В этом отделе встречаются и деревья с лианами. Существует две формы – эпифитная и водная. Эпифитные папоротники часто используют в качестве украшения квартир и домов. Среди них – нефролепис.

Папоротники генерируют пищу в процессе фотосинтеза, они «выкачивают» из земли все питательные вещества и влагу. Дышат папоротники кислородом.

У представителей отдела есть побег с придаточными корнями и несколько типов тканей: покровная, проводящая и механическая. Почти у всех папоротников есть корневище, спрятанное под почвой, которое зачастую ядовито для человека. Листья растений называют вайями. Они могут быть как цельными, так и расчленёнными. В зачатке листок свёрнут в спираль, со временем он распрямляется.

На задней стороне листа находятся спорангии, в которых лежат споры. При помощи этих спор и создания почек, укоренением побегов происходит бесполое размножение. Половое – при помощи гамет.

Средообразующий компонент

Заросли папоротника служат домом для различных членистоногих и моллюсков, в них птицы создают гнёзда. В корнях водных форм прячутся от хищников мальки и представители беспозвоночных. Рыбы же откладывают икру в их корневища. Некоторые насекомые и вовсе питаются листьями папоротников, среди них двухточечный листоед.

Древние представители папортниковых тоже внесли свой вклад в природу, создав целые пласты каменного угля. Сегодня этот материал используется в химической промышленности.

Мохообразные

К этой группе принадлежит около 30 000 видов. Сюда включены представители отдела моховидных, печёночников, антоцеротовых мхов, мохообразных. К мохообразным относят класс листостебельных и сфагновых. Эти два класса следует рассмотреть отдельно.

Строение

Мхи – травянистые растения, чья высота варьируется от 2 мм до 30 см. Некоторые водные мхи могут быть длиннее и достигать 1, 5 метровой высоты. Обычно это многолетние формы. Мохообразные предпочитают места, почти лишенные света. Мхи можно найти рядом с водоёмами.

Мхи получают пищу, используя фотосинтез. По типу питания они автотрофы. Их тела отлично впитывают воду. Дышат эти растения аэробно.

Особенности

Тело растения может состоять из слоевища или из стебля с листьями. Корней как таковых у мхов нет, но у большинства видов присутствуют ризоиды. Тела мохообразных образованы при помощи фотосинтезирующей ткани, проводящей ткани нет. Остальные типы почти не выражены.

Размножение

Когда речь идёт о бесполом размножении, мхи делят свое слоевища или части стебля. У каких-то видов возникают почки. Половое размножение происходит при помощи гамет. После их слияния на гаметофите сразу начинает развиваться спорофит. Обычно это коробочка, в которой зреют споры.

Ветер разносит их по земле и, попав в точку назначения, они превращаются в нить, на которой по прошествии времени образуются почки. Из почек формируются слоевища.

Класс Листостебельные мхи

К этому классу относят кукушкин лён. Растёт во влажных лесах умеренного климатического пояса. В среде обитания представлен группами.

Длина стебля – около 30 см. Он состоит из мёртвых клеток, которые проводят питательные вещества и накапливают в себе влагу. Вместо корней у мха ризоиды, они расположены внизу стебля. Эти органы поглощают минералы из почвы. Листики – скопления клеток, занимающихся фотосинтезом.

Зелёный кукушкин лён – представитель полового поколения. Этот мох является раздельнополым растением. На вершине гаметофита формируются гаметы.

Класс Сфагновые мхи

Одним из представителей сфагновых является сфагнум. Этот мох и его сородичей можно найти в Северном полушарии. Обычно это скопления особей.

У сфагнума нет корней, растение впитывает влагу всем телом. Небольшие листья, которые располагаются на стебле, образованы клетками 2-х типов. Клетки, которые занимаются фотосинтезом, выглядят как сетка, где постоянно происходить транспортировка органики. Между ними расположились мёртвые клетки, которые нужны для создания запаса влаги.

Средообразующий компонент

По мере развития сфагнума часть его находится под молодыми листочками, постепенно отмирает и разлагается. Этот процесс происходит в безвоздушной среде, потому мох преобразуется в торф.

Плауновые

Это отдел растений, к которому относятся более 1000 видов. Более всех распространён плаун булавовидный.

Строение

Плауновидные – многолетние растения, зачастую вечнозелёные. Побеги плаунов стелящиеся и ветвящиеся, они укрепляют свое положение в почве при помощи придаточных корней. Листики простые, довольно небольшие, жилка всего одна. На побегах расположены колоски со спорами. Проводящая ткань развита очень хорошо, водопроводящие элементы – трахеиды.

Размножение

Интересно, что при бесполом размножении может происходить уплотнение побегов или же стебля. Но обычно на побегах формируются колоски со спорами. Эти спорофиты покрыты листьями, которые внешним видом напоминают чешую. На ней и зреют споры. После того как они высвобождаются, они начинают превращаться в 2-миллиметровые заростки – гаметофиты.

Далее происходит половое размножение.

Плаун баранец – размножение

Значение плаунов в природе и жизни человека

Этот отдел растений переживал свой расцвет в каменноугольном периоде. Сейчас же видов плаунов осталось не так уж много. 20 видов плаунов, которые растут на территории России, занесены в Красную книгу. Плаун-баранец и вовсе смертельно ядовит (список ядовитых растений России). Многие виды древности поучаствовали в образовании каменного угля.

Отдел Хвощевидные

В данную группу входят 32 вида сосудистых растений. Все они относятся к роду Хвощей. На территории РФ можно найти лишь 12 видов. Птеридиология изучает эти причудливые растения.

Внешний вид

Хвощевидные – травянистые растения, чья высота варьируется от 2 см до 2-3 м. Представителей отдела можно найти как в умеренном климатическом поясе, так и в тропических широтах.

Стебли хвощей полые, они состоят из междоузлий, участвуют в процессе фотосинтеза. На стеблях находятся мутовки, они похожи на мелкие чешуйки. В почве же находится корневище со множеством выростов, которые могут превратиться в клубни. Там лежат запасы минеральных веществ. При помощи этих клубней также можно производить вегетативное размножение.

У хвощей 2 типа побегов: генеративные и вегетативные. В первых нет хлорофилла, они окрашены в бурый, ветвиться не могут. На вершине такового побега формируются колоски со спорами. Из них затем вырастают заростки, прямо на которых очень скоро появятся небольшие хвощи. После того как споры рассеиваются, побеги отмирают.

Второй тип побегов ветвящийся.

Значение хвощей в природе и жизни человека

Некоторые виды хвощей преобразовались в отложения каменного угля. Хвощами питаются лоси, кабаны и олени, ондатры и некоторые виды водоплавающих птиц. Но для людей хвощи ядовиты, так как в них довольно много кремнезёма.

Хвощи применяются в доказательной медицине для предотвращения кровотечений и для обеспечения мочегонного эффекта.

Сине-зеленые водоросли (Низшие споровые)

Сине-зеленые водоросли или цианобактерии – отдел, предлежащий к прокариотам. В клетках водорослей содержится хлорофилл и найти их можно лишь в водной среде. Притом эти водоросли могут выживать как при очень низких, так и при очень высоких температурах. Эти водоросли отличаются от других споровых тем, что цветут. Это происходит поздней осенью и летом.

История обнаружения

Сине-зелёные водоросли являются самой старой группой среди автотрофов и организмов в целом. Остатки датируются 3 млрд лет, первых цианобактерий нашли в стоматолитах. Это образования из извести, они имеют неправильную форму.

Строение

У цианобактерий нет тела, его заменяет слоевище. У цианобактерий встречается 2 типа клеток: шаровидные и эллипсоидные. Второй тип клеток словно сжат по бокам. Обычно клетки разобщены, но они могут образовывать колонии и нити.

Значение в жизни человека и природы

Цианобактерии сыграли огромную роль в эволюции живой оболочки Земли. Эти прокариоты смогли создать новый вид фотосинтеза, в ходе которого выделяется кислород. Так, сине- зелёные водоросли вместо сероводорода начали использовать воду, чем обеспечили появление гетеротрофов. Но некоторые из этих прокариотов также фиксируют азот в атмосфере, трансформируя его в пригодную для потребления живыми организмами форму. Эти виды научились разделять функции своих клеток, ведь азотофиксирующие ферменты не могут выполнять работу в присутствии кислорода.